Buku ajar Komunikasi Terapeutik Keperawatan (berdasarkan Kurikulum Pendidikan Ners Indonesia Tahun 2021) | STIKES Katolik St. Vincentius a Paulo Surabaya

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Buku ajar Komunikasi Terapeutik Keperawatan (berdasarkan Kurikulum Pendidikan Ners Indonesia Tahun 2021)

Textbook

Buku ajar Komunikasi Terapeutik Keperawatan (berdasarkan Kurikulum Pendidikan Ners Indonesia Tahun 2021)

Fitriana - Nama Orang; Tambunan, Irisanna - Nama Orang; Sumartini - Nama Orang; Anggreny, Yecy - Nama Orang; Dinaryanti, Ratna Sari - Nama Orang; Maryani, Lidya - Nama Orang; Ainurrahmah, Yusni - Nama Orang; Suprihatiningsih, Trimelia - Nama Orang; Kamsari - Nama Orang; Randa, Yrnny Djeny - Nama Orang; Hardayati, Yunita Astriani - Nama Orang; Sihombing, Ferdinan - Nama Orang; Suprayitno, Emdat - Nama Orang; Aeni, Wiwin Nur - Nama Orang; Laka, Angela A.M. Lusia - Nama Orang; H, Fitra Handika - Nama Orang; Lesta - Nama Orang; Simamora, Livolina - Nama Orang; Hartini, Reni - Nama Orang; Rosyid, Leili Setiawan - Nama Orang;

Mata kuliah Komunikasi Terapeutik Keperawatan adalah bagian penting dari pendidikan perawat (ners) di Indonesia. Mata kuliah ini berfokus pada pengembangan keterampilan komunikasi yang memungkinkan perawat untuk berinteraksi secara efektif dengan pasien dan tim kesehatan lainnya. Mahasiswa mempelajari konsep-konsep dasar komunikasi terapeutik, termasuk pembelajaran tentang cara membangun hubungan yang positif dengan pasien, mendengarkan kebutuhan dan kecemasan mereka, memberikan informasi dengan jelas, serta berpartisipasi dalam pengambilan keputusan bersama. Komunikasi terapeutik merupakan kunci untuk memberikan perawatan yang berkualitas dan menciptakan lingkungan yang mendukung kesembuhan dan pemulihan. Buku Ajar Komunikasi Terapeutik Keperawatan (Berdasarkan Kurikulum Pendidikan Ners Indonesia Tahun 2021) sesuai judulnya disusun berdasarkan kurikulum AIPNI (Asosiasi Institusi Pendidikan Ners Indonesia) dimaksudkan untuk melengkapi kebutuhan mata kuliah ini. Materi yang dibahas dalam buku meliputi:

Bab 1. Konsep Komunikasi Terapeutik

Bab 2. Komunikasi Terapeutik sebagai Dasar Helping Relationship

Bab 3. Karakteristik Perawat yang Memfasilitasi Hubungan Terapeutik

Bab 4. Self Awareness (Kesadaran Personal dalam Hubungan Interpersonal)

Bab 5. Menghadirkan Diri secara Terapeutik

Bab 6. Dimensi Respon dan Tindakan

Bab 7. Tahap-tahap dalam Komunikasi Terapeutik

Bab 8. Teknik-teknik Komunikasi Terapeutik

Bab 9. Hambatan dalam Komunikasi Terapeutik

Bab 10. Komunikasi Terapeutik pada Anak

Bab 11. Komunikasi Terapeutik pada Lansia

Bab 12. Komunikasi Terapeutik pada Klien Di IGD

Bab 13. Komunikasi Terapeutik pada Klien Di ICU

Bab 14. Komunikasi Terapeutik Mengatasi: Klien yang Marah-marah

Bab 15. Komunikasi Terapeutik Mengatasi: Klien yang Komplain

Bab 16. Komunikasi Terapeutik Mengatasi: Klien yang Rewel

Bab 17. Aplikasi Komunikasi Terapeutik pada Klien, Keluarga, Kelompok ataupun Tenaga Kesehatan

Bab 18. Faktor yang Mempengaruhi Komunikasi Terapeutik

Bab 19. Skala Ukur Komunikasi Terapeutik

Ketersediaan

Rak B. Sisi Kanan. Perpustakaan STIKVINC (B.16. Komunikasi dan Komunikasi Keperawatan) 610.696 Sup b

12164

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 610.696 Sup b
Penerbit: Purbalingga : Eureka Media Aksara., 2023
Deskripsi Fisik: x, 244 hlm. Ilus; bibl; Glo; 15 x 23 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-623-151-815-6
Klasifikasi: 610.696
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Ners – Kurikulum 2021
Keperawatan - Komunikasi Terapeutik
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Emdat Suprayitno; Fitra Handika H.; Angela Alfonsin Maria Lusia Laka; Lesta; Livolina Simamora; Reni Hertini; Wiwin Nur Aeni; Fitriani; Yunita Astriani Hardayati; Yenny Djeny Randa; Irisanna Tambunan;

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar